جایگاه دستور زبان فارسی در ویرایش متون جایگاه دستور زبان فارسی در ویرایش متون چکیده زبان از جمله

جایگاه دستور زبان فارسی در ویرایش متون

چکیده

زبان از جمله مؤثرترین و مهمترین ابزارهای ادای فکر و برقراری ارتباط است که بین اجزای آن روابط مشخصی وجود دارد؛ توصیف و تشریح این روابط و نقش هر یک از این اجزا در دانشی به نام دستور زبان مطرح میشود. این دانش جزء علوم اصلی ادبی به شمار میآید و شناخت و آگاهی از معیارها و اصول آن برای بررسی هر علمی از جمله ویرایش ضرورت دارد. این معیارها و اصول در نوعی از ویرایش که ویرایش زبانی نام دارد، بسیار بااهمیت است؛ زیرا رفع خطاهای دستوری و ساختاری و جملهبندی یکی از مهمترین مؤلفههای این نوع ویرایش محسوب میشود.

هدف این پژوهش، بررسی و تحلیل مؤلفههای دستور زبان در ویرایش زبانی و بیان اختلافنظرهای صاحبنظران در این زمینه است. همچنین، بر آن است با تأکید بر خطاهای رایج، صورت صحیح متن یا عبارت را بیان کند. نتایج پژوهش نشان میدهد، بسیاری از اصول و معیارهای درستنویسی مطرح در ویرایش بر قواعد دستوری مبتنی است و رایجترین و بیشترین غیر معیارها در سه حوزۀ جمله، فعل و حرف است.

فهرست صفحه

فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه ........................	12
1. بیان مسأله .....................	14
2. سوابق تحقیق ................	14
3. واژههای کلیدی تحقیق .............	15
4. سؤالهای تحقیق ..........................	16
5. فرضیههای اصلی و فرعی ..............	16
6. اهداف تحقیق (اصلی و فرعی) ..................	16
7. استفادهکنندگان از نتایج تحقیق ................................................................................................	16
فصل دوم: مباحث دستور زبان فارسی
مقدمه .....................................................................................................................................................	19
1. فعل (کنش) .....................................................................................................................................	20
1ـ 1. تعریف فعل ................................................................................................................................	21
2ـ 1. اقسام فعل از نظر انجام کار ....................................................................................................	22
3ـ 1. جنبههای فعل ...........................................................................................................................	26
4ـ 1. ساختمان فعل ...........................................................................................................................	31
5ـ1. افعال امر و نهی و نفی و دعا ..................................................................................................	33
2. اسم ....................................................................................................................................................	35
1ـ 2. مشخصات عمدۀ اسم ...............................................................................................................	35
2ـ 2. اقسام اسم ..................................................................................................................................	36
1ـ 2ـ 2. اسم عام و خاص .................................................................................................................	37
2ـ 2ـ 2. اسم ذات و معنی ................................................................................................................	39
3ـ 2ـ 2. اسم معرفه و نکره ..............................................................................................................	42
4ـ 2ـ 2. اسم جامد و مشتق ...........................................................................................................	45
5ـ 2ـ 2. اسم ساده و مرکب .............................................................................................................	46
6ـ 2ـ 2. اسم مفرد و جمع ...............................................................................................................	48
7ـ 2ـ 2. اسم مصغّر ............................................................................................................................	54
8ـ 2ـ 2. اسم مصدر یا حاصل مصدر ..............................................................................................	54
9ـ 2ـ 2. اسم آلت (نامافزار) .............................................................................................................	55
10ـ 2ـ 2. اسم صوت (نامآوا) ...........................................................................................................	56
11ـ 2ـ 2. نقشهای اسم در جمله .................................................................................................	56
3. ضمیر .................................................................................................................................................	58
4. صوت (شبه جمله) .........................................................................................................................	59
5. صفت .................................................................................................................................................	60
1ـ 5. اقسام صفت از حیث ساخت ..................................................................................................	61
2ـ 5. اقسام صفت از حیث ریشه .....................................................................................................	61
3ـ 5. اقسام صفت بیانی از حیث سنجش .......................................................................................	61
4ـ 5. مطابقت صفت و موصوف ........................................................................................................	63
5ـ 5. حالات صفات ............................................................................................................................	63
6. حروف ................................................................................................................................................	65
1ـ 6. حروف اضافه ..............................................................................................................................	65
2ـ 6. حروف ربط .................................................................................................................................	66
3ـ 6. حروف ندا ...................................................................................................................................	67
7. قید .....................................................................................................................................................	68
1ـ 7. اقسام قید به اعتبار معنی .......................................................................................................	69
فصل سوم: کلیات ویرایش
1. ویرایش .............................................................................................................................................	72
1ـ1. ویرایش در لغت ..........................................................................................................................	72
2ـ 1. ویرایش در اصطلاح .................................................................................................................	73
3ـ 1. تعریف ویرایش ..........................................................................................................................	73
4ـ 1. لزوم ویرایش ..............................................................................................................................	74
5ـ 1. انواع خدمات ویرایشی ...........................................................................................................	75
فصل چهارم: جایگاه دستور زبان در ویرایش متون
مقدمه .....................................................................................................................................................	91
1. بخش صرف .....................................................................................................................................	92
1ـ 1. فعل ...............................................................................................................................................	92
1ـ 1ـ 1. استفادۀ مناسب از فعل وصفی یا وجه وصفی ..............................................................	93
2ـ 1ـ 1. به کار رفتن فعل معلوم به جای مجهول .....................................................................	95
3ـ 1ـ 1. آمدن همکرد مناسب به همراه فعل مرکب ..................................................................	97
4ـ 1ـ 1. رعایت مطابقت فعل و فاعل .............................................................................................	99
5ـ 1ـ 1. تتابع فعل .............................................................................................................................	102
6ـ 1ـ 1. تکرار فعل .............................................................................................................................	103
7ـ 1 ـ1. کاربرد صحیح افعال ...........................................................................................................	106
8ـ 1ـ 1. کاربرد فعل در معنی اصلی خود .....................................................................................	108
9ـ 1ـ 1. فعلهای بازدارنده ..............................................................................................................	109
2ـ 1. اسم ..............................................................................................................................................	110
1ـ 2ـ 1. نکات ویرایشی پیرامون نشانههای لفظی اسم .............................................................	111
2ـ 2ـ 1. اقسام اسم و نکات ویرایشی آن .......................................................................................	112
3ـ 2ـ 1. عربی در فارسی ..................................................................................................................	116
4ـ 2ـ 1. جمع بستن اسامی .............................................................................................................	117
5ـ 2ـ 1. کاربرد کلمههای تنویندار فارسی ..................................................................................	120
6ـ 2ـ 1. استعمال همزه در کلمههای مختوم به الف ..................................................................	121
7ـ 2ـ 1. تتابع اضافات .......................................................................................................................	122
8ـ 2ـ 1. تکرار واژه و پی در پی آوردن کلمات هممعنی در جمله ..........................................	123
3ـ 1. صفت ...........................................................................................................................................	123
4ـ1. حروف ...........................................................................................................................................	124
1ـ 4ـ1. حروف اضافه .........................................................................................................................	125
2ـ 4ـ1. حروف ربط ..........................................................................................................................	127
3ـ 4ـ1. حروف نشانه .........................................................................................................................	130
2. بخش نحو و اهمیت آن در ویرایش .............................................................................................	137
1ـ 2. اقسام جمله از لحاظ ارکان و اجزا ........................................................................................	138
2ـ 2. درازنویسی ..................................................................................................................................	141
3ـ 2. ابهام .............................................................................................................................................	148
4ـ 2. خطای منطقی ..........................................................................................................................	149
فصل پنجم: نتیجهگیری
نتیجهگیری ...........................................................................................................................................	152
منابع و مآخذ ........................................................................................................................................	158

فصل اول

کلیات تحقیق

مقدمه

با توجه به این که انسان تنها موجودی است که زبان ملفوظ دارد و میتواند با آن عواطف خود را به دقت به دیگران انتقال دهد. بنابراین، زبان مهمترین وسیلۀ ارتباط بین مردم و بزرگترین عامل تشکیل اجتماعات و فرهنگ و تمدن و علم وهنر محسوب میشود (فرشیدورد، 1388: 23). در گذشته انسانها برای برقراری ارتباط و انتقال افکار و عواطف خود از نشانهها و حرکتها و علایم استفاده میکردند؛ اما امروزه زبان از مؤثرترین ابزارها برای ادای فکر و برقراری ارتباط است.

نفیسی معتقد است، زبان بهترین و آشکارترین وسیلۀ نشان دادن فکر مشترک است و بسیاری از افکار را میآورد (نفیسی، 1390: 293). افزون بر این، مهمترین ابزار ارتباط اجتماعات بشر محسوب میشود که سبب تولید فهم علایم و کلمهها و جملههای تازه بیشماری به وسیلۀ انسان میشود (فرشیدورد، 1388: 24). از این رو، زبان و ساختمان آن همواره مورد توجه پژوهشگران بوده است و قواعد آن به وسیلۀ دستورنویسان و دیگر پژوهشگران مورد بررسی قرار گرفته است. این قواعد که به مثابه دستور زبان شناخته شده است، جزء علوم اصلی ادبی به شمار میرود و ساختار هر زبانی را شکل میدهد. از این رو، برای بررسی هر علمی ابتدا به سراغ دستور زبان آن میروند تا بتوانند با شناخت بهتر آن، از آن برای مقاصد مورد نظر بهتر استفاده کنند. به گفتۀ باطنی، الگوها و روابطی که مجموعاً ساختمان این زبان را شکل میدهد، انواع متفاوتی دارند که میتوان آنها را از سه جنبۀ دستور، واژگان و اصوات مطالعه کرد (باطنی، 1387:7). قصد ما در این پژوهش بررسی جایگاه دستور زبان فارسی در ویرایش زبانی است. این ویرایش یکی از انواع ویرایش متون است که به صورت صحیح عبارات و جملات، دقت در ساختار و معنی و کاربرد واژههای به کار رفته در متن، بررسی ساختار جمله، رفع خطاهای زبانی و نابهسامانی عبارات، پرهیز از درازنویسی و ابهامات و ... میپردازد.

به طور کلی، آنچه در ویرایش زبانی بحث میشود، از چند منظر قابل بررسی است:

«1) رفع خطاهای دستوری، ساختاری و جملهبندی؛

2) اصلاح انحراف از زبان معیار و یکدست کردن زبان نوشته؛

3) ابهامزدایی از عبارتهای نارسا، مبهم، متناقض، نامفهوم و عامیانه؛

4) انتخاب برابرهای مناسب برای واژگان غیرفارسی، حذف واژگان، تعابیر و اصطلاحات و عبارتهای تکراری و زائد، عامیانه، ناقص، نارسا، متضاد و متناقض؛

5) کوتاه کردن جملههای طولانی؛

6) سادهسازی و روانسازی متن از نظر جملهبندی؛

7) گزینش واژگان فارسی و برابرهای مناسب» (ذوالفقاری، 1390: 17).

بنابر موارد مذکور، یکی از مقولههای مهم در ویرایش زبانی، توجه به دستور زبان است؛ چرا که ساختار و جملهبندی متن را سامان میدهد، ابهام را از عبارتهای نارسا و متناقض میزداید، با شناخت روابط اجزای جمله؛ از میزان نارساییها در نگارش متن میکاهد و ... . مهمتر از همه به صورت اثر و اجزای سازندۀ ساختمان زبان متن توجه میکند. با توجه به این که صورت وسیلۀ پی بردن به معنی است و اگر ظاهر عبارت ناقص باشد، معنایی از آن مفهوم نمیشود؛ لذا توجه به صورت که ساختار جمله و کلمات را شکل میدهد، اهمیت بسیاری دارد و در دستور زبان به آن توجه میشود که در ویرایش زبانی جزء مقولههای مهم به شمار میآید.

بدین ترتیب، در این پژوهش انواع کلمه که شامل 7 نوع فعل، اسم، صفت، ضمیر، قید، حرف و صوت میشود؛ مورد بررسی قرار میگیرد. برای انجام این مهم، مباحث مورد نظر را که در ویرایش زبانی اهمیت بیشتری دارد، از کتابهای دستور مفصل فرشیدورد، دستور انوری و گیوی، دستور باطنی، دستور خیامپور و ... بیان کردهایم. این مباحث هر کدام در ویرایش زبانی قابل بحث است؛ چراکه هر یک بر اساس الگوی مشخصی در جمله نقشآفرینی میکنند و هر گونه غلط و مغایرتی در شیوۀ به کار بردن آنها موجب نامفهومی و پیچیدگی متن میشود. به عبارت بهتر، بدون توجه به این مباحث و رعایت صحیح قواعد آن راه به جایی نمیبریم.

1. بیان مسأله

دستور زبان فارسی به منزلۀ قاعدۀ ساماندهی هر زبانی به کار میرود و کلیۀ قواعد و نظامهای ساختاری گونۀ مشخصی از یک زبان را در دورهای خاص بررسی میکند. این قواعد و نظام ساختاری در علم دیگری به نام ویرایش به گونۀ دیگری مطرح میشود که یکی از معیارهایش، سنجش کلمات و جملات از نظر دستور زبان است. به این ترتیب، در این پژوهش برآنیم تا معیارهای دستور زبان را در ویرایش زبانی که یکی از انواع ویرایش است، بررسی کنیم و نقش هر یک از مؤلفههای مطرح دستور را در ویرایش مورد تجزیه و تحلیل قرار دهیم.

2. سوابق مربوط

در زمینۀ ویرایش و دستور زبان فارسی کارهای جداگانۀ بسیاری شده است که در نوع خود بسیار اهمیت دارد؛ زیرا هر دو موضوع؛ یعنی ویرایش و دستور زبان از موضوعاتی است که مورد توجه بسیاری از صاحبنظران و مؤلفان بوده است؛ اما در زمینۀ تأثیر دستور زبان فارسی در ویرایش تاکنون کار آکادمیکی نشده است.

برخی منابع موجود در زمینۀ دستور و ویرایش

1. فرشیدورد، خسرو، دستور مفصل امروز، انتشارات سخن، 1388.

2. انوری، حسن و احمدی گیوی، حسن، دستور زبان فارسی 2، انتشارات فاطمی، 1387.

3. باطنی، محمدرضا، توصیف ساختمان دستوری زبان فارسی، انتشارات امیرکبیر، 1387.

دریافت فایل

جهت کپی مطلب از ctrl+A استفاده نمایید نماید


	نام :
	وب :
	پیام :
	2+2=:


(Refresh)

فروشگاه اینترنتی فایل ها این وبلاگ در زمینه فروش انواع مختلف فایل های آموزشی تحصیلی و دانشگاهی فعالیت می نماید

جایگاه دستور زبان فارسی در ویرایش متون جایگاه دستور زبان فارسی در ویرایش متون چکیده زبان از جمله

جایگاه دستور زبان فارسی در ویرایش متون

مطالب مرتبط

بخش نظرات این مطلب